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实习经历 / 工作详情

从选题到交付,组织一条可追溯的内容生产链路。

参与教育行业新媒体数字员工建设,围绕新闻采集、事实治理、智能选题、品牌文案、配图审核与企业微信交付,搭建可追溯、可评测、可恢复的内容生产链路。

公司
赛先文化
职位
AI Agent 应用开发实习生
起止时间
2026.07 — 2026.08

四个责任面,连接同一条生产链路。

  1. Agent 编排与 MCP 工具封装

    基于 LangGraph 构建状态化 Agent 与有界工具循环,将知识检索、事件详情、品牌 RAG 和文案校验封装为统一 Typed Tool Registry,并通过 MCP Server 向 Agent 客户端提供标准化调用;结合调用预算、严格 Schema 与确定性回退约束执行。

    • LangGraph 状态图承接多步骤上下文,并以有界工具循环限制执行范围,避免工具调用在异常条件下无限延伸。
    • Typed Tool Registry 统一登记知识检索、事件详情、品牌 RAG 与文案校验工具的输入 Schema、输出结构和调用入口。
    • MCP Server 向 Agent 客户端暴露标准化工具能力;严格 Schema 校验失败或模型结果越界时,链路进入确定性回退。
  2. 智能选题与品牌 RAG

    建立新闻快照、事实标签、事件版本和引用绑定,设计“硬规则粗筛 + LLM 多维评分排序 + 确定性终审”;针对 PPT / PDF 与访谈资料实现父子切片与 pgvector 混合检索,脱敏离线评测 Recall@5 达 95%,nDCG@5 达 92.86%。

    • 新闻来源先形成快照、事实标签与事件版本,生成内容再绑定引用,使选题和文案能够回溯到具体证据。
    • 候选先经过硬规则粗筛,再由 LLM 做多维评分排序,最后以确定性规则终审;模型排序不能覆盖硬性边界。
    • PPT、PDF 与访谈资料采用父子切片并进入 pgvector 混合检索;Recall@5 95% 与 nDCG@5 92.86% 仅对应脱敏离线评测数据集,不代表线上通用效果。
  3. 多模态品牌素材检索

    接入 Qwen3-VL-Embedding,将文案与已审批品牌图片映射至统一 2048 维空间;基于 pgvector 实现跨模态检索,以“身份 / 角色 / 审批 / 完整性硬过滤 + 语义排序 + 规则回退”完成素材索引和自动配图。

    • Qwen3-VL-Embedding 把文案与已审批品牌图片映射到同一 2048 维向量空间,检索对象限定在已经过审批的素材范围内。
    • pgvector 承载跨模态候选召回;身份、角色、审批状态和素材完整性先执行硬过滤,再进入语义排序与规则回退。
    • 下面两组内容保留固定提交中的完整公开文案和原始图片字节,用于展示已经生成并完成本地验证的历史素材。
  4. 可靠性与工程质量

    基于 FastAPI、AsyncIO、SQLAlchemy 实现异步任务、租约、幂等和故障恢复;建设离线评测、类型检查、契约测试与迁移回退机制,后端累计 1200+ 自动化测试,覆盖率约 82%。

    • 异步任务以租约、幂等和故障恢复机制约束执行;进程或供应商异常不会被当作成功结果继续传播。
    • 离线评测、类型检查、契约测试与迁移回退覆盖关键输入输出和变更边界;后端累计 1200+ 自动化测试、覆盖率约 82%,该数字不等同于生产效果或业务成果。
    • 素材包经过人工审核后进入企业微信内部交付流程;系统不提供无人审核的公开平台自动发布。

真实内容产出

以下是系统历史上已经生成并完成本地验证的素材包,不是由作品集页面发起的实时模型调用。这里只呈现公开传播成品和安全的生成、验证摘要;“校验通过”不代表生产效果或业务成果。

固定来源
EDLlyc / edu-ai-lead-agent
固定提交
4bef2c0c1382aecf98aed41d63f4ef4aaae60c83

历史素材包

科学教育“做中学”

科学教育做中学主题配图
原始配图 / 1024 × 1024SHA-256 / 120295d1743380b584239c385dfd93266d7b30c850c3e98291cd9e3f7a29b9af来源路径 / docs/portfolio/assets/content-showcase/science-learning-by-doing.png
业务日期
2026-08-08
主题
全国义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动部署会召开

完整公开文案

看到一条教育新闻想跟大家聊聊。7月29日,全国义务教育阶段科学教育"做中学"领航行动部署会在京召开,会议提到要针对"重知识传授、轻能力培育"的问题,引导学生从兴趣出发,提出问题、探究验证、反思交流,全面提升学生科学素养。

说白了,就是别让孩子光背公式,得自己动手去试、去想。科学为什么值得学?因为孩子天生爱问"为什么",当他自己动手验证一个猜想,那种"原来如此"的感觉,比记住一个答案有用得多。这种提问和动手解决问题的习惯,是跟着孩子一辈子的能力。

在赛先生,我们做的就是这样的事。课堂上孩子不是坐着听,而是用STEAM玩教具动手做实验,像小工程师一样解决真实问题。我们的AI导师(就是能跟孩子对话、引导思考的智能学习助手)不会直接甩答案,而是反问孩子"你觉得呢",一步步引导他自己想明白。比如孩子问"为什么天是蓝的",AI不会直接说术语,而是先问"你觉得光有颜色吗",让孩子自己发现答案。

我们希望每个孩子都能像科学家一样思考,像工程师一样解决问题,把好奇心变成改变世界的力量。

#赛先生科学 #做中学 #科学素养

文案生成
智谱(zhipu)glm-5.2
配图生成
Comfly(comfly)gpt-image-2
验证摘要
文案校验通过,文案审计接受;图片生成成功,图片校验通过。

历史素材包

脑机接口与人工智能

脑机接口与人工智能主题配图
原始配图 / 1024 × 1024SHA-256 / ee5eb2848163a30597a51820ed2e5b4728a022e5366fd721f6531fc3b0cef653来源路径 / docs/portfolio/assets/content-showcase/brain-computer-interface-ai.png
业务日期
2026-08-10
主题
脑机接口技术借AI实现脑活动转文字

完整公开文案

🧠科学家用人工智能(让电脑学会理解人的想法)把脑信号变成文字,不用做手术就能读出人在打什么字。 这项技术有望帮助失去说话能力的人重新跟外界沟通,让孩子看到知识真的能改变别人的生活🤝

💡孩子学科学不只是背公式,更重要的是学会提问和动手解决问题,理解世界运转的道理。 当孩子开始问"为什么雨滴是圆的",那种好奇心比任何标准答案都珍贵✨

🔬在赛先生,老师不直接给答案,而是用启发式提问引导孩子自己拆解问题、动手做实验。 从科学启蒙到科创竞赛,孩子能把想法变成真正的作品,在探索中长出受用一生的能力🌱 #赛先生科学 #脑机接口 #好奇心

文案生成
智谱(zhipu)glm-5.2
配图生成
Comfly(comfly)gpt-image-2
验证摘要
文案校验通过,文案审计接受;图片生成成功,图片校验通过。